En 2° grado, nos recomiendan libros de Liliana Cinetto.

 BENJAMÍN de 2°A


"RECOMIENDO EL CUENTO “¡FEROZ … FEROZ!” DE LILIANA CINETTO.

ESTA HISTORIA SE TRATA DE UN LOBO QUE SU FAMILIA QUERÍA QUE SEA FEROZ.

CUANDO ME LO CONTARON ME SENTÍ FELIZ.

ESTE CUENTO ME PARECIÓ DIVERTIDO.

SI PUDIERA PONERME EN CONTACTO CON LA ESCRITORA LE PREGUNTARÍA:

¿A QUÉ EDAD EMPEZASTE A ESCRIBIR CUENTOS?"



HELENA de 2°A 


RECOMIENDO EL CUENTO LA TORTA DE CUMPLEAÑOS DE LILIANA CINETTO.
ESTA HISTORIA SE TRATA DE UN NENE QUE CUMPLEAÑOS Y 
SU FAMILIA LE PREPARO UNA TORTA,
CUANDO ME LO CONTARON SENTÍ FELICIDAD.
ESTE CUENTO ME PARECIÓ DIVERTIDO.
SI PUDIERA PONERME EN CONTACTO CON LA ESCRITORA 
LE PREGUNTARÍA: ¿CÓMO SE TE OCURRIÓ ESTA HISTORIA?


CAMILA de 2°A


RECOMIENDO EL CUENTO  
 "LA CASA QUE   TENÍA MUCHO  SUEÑO” 
DE  LILIANA CINETTO.
ESTA HISTORIA SE TRATA DE UNA CASA QUE SIEMPRE
SE QUEDABA DORMIDA.
CUANDO ME LO CONTARON ME SENTÍ FELIZ.
ESTE CUENTO ME PARECIÓ ALEGRE Y DIVERTIDO.
SI PUDIERA PONERME EN CONTACTO 
CON LA ESCRITORA LE PREGUNTARÍA:
¿CÓMO SE  TE OCURRIÓ ESTA HISTORIA?


En biblioteca, nos expresamos con títeres.

Los títeres son un recurso atractivo para los/as niños/as en la escuela. Usado como técnica expresiva resulta muy importante porque permite hablar, mejorar el lenguaje, enriquecer el vocabulario, aprender a escuchar a los demás, crear sus propios personajes, sus diálogos, fabricar y manipular sus títeres.


Nos iniciamos en ellos haciéndolos hablar, 

respetando al compañero/a, 

escuchando en silencio, el parlamento de los demás. 

Les muestro algunas imágenes 👇







2°A susurra poesías

El Proyecto de 2°A se propone ejercitarse 

en otras maneras de lecturas, 

como el susurrar poesías con susurradores.


¿Qué es el susurrador?

El susurrador es un tubo de cartón que sirve para contar historias al oído.

Nació en Francia para invitar a las personas a ponerle un alto a la rutina y

compartir con otras, versos de una manera especial. 


¿Para qué usamos susurradores?

Los susurradores nos

permiten fomentar el amor por la lectura.



Si no tenés un susurrador, te enseñamos a hacerlo.

¿Qué necesitamos?

- Tubos de cartón

- ¡Lo que quieras usar para decorarlo! Pueden ser cartulinas de colores,

crayones o pinturas. Todo sirve.



¿Cómo lo hacemos?

Hacer nuestros susurradores de cuentos es realmente fácil. Sólo hay que 

decorar tu tubo de cartón como más te guste. ¡Dejá volar tu imaginación!

Una vez que tengamos nuestro susurrador decorado con todos nuestros

colores favoritos sólo debemos buscar (o inventar) una poesía para contarle

al oído a nuestra familia.

Para hacer la experiencia más especial habla bajito. Como lo dice su

nombre debemos susurrar el cuento crear la magia.



2°A también confeccionó sus propios susurradores.

Miren las fotos 👇









Proyecto de lectura digital con 4° grado

Las docentes de 4to grado les propusieron a sus estudiantes leer para otros alumnos/as de la escuela. Para ello, se ejercitaron en la lectura de voz alta, los matices de la voz y el empleo de los signos de puntuación y entonación,  por ejemplo, como parte de su formación de lectores.





Eligieron el libro en formato PDF 
por el uso de las imágenes como parte de la lectura.

Ahí van algunas fotos de los encuentros:







Proyecto madrinas, padrinos de 7° y ahijados/as de 1° grado

Un encuentro con la lectura y los libros.



Les cuento acerca de nuestro proyecto. 

Se trata de acercar a los/as alumnos/as que pronto egresarán 

con los más pequeños de la primaria, para transitar juntos algunos momentos. 



En esta oportunidad, 7°B eligió libros para leerles a 1°B, 

practicaron lectura en voz alta y les leyeron.



Eligieron estos libros:






Para practicar lectura, descubrieron que leerle a alguien más pequeño, 
no es igual que leerle a un compañero. 
Ensayaron entre ellos y se animaron al desafío.


Algunas fotos del encuentro 👇