1°A Proyecto ESI

En 1° "A"-TM el docente Ariel junto a la Maestra Bibliotecaria Patricia Juhász se realizaron un audiovisual sobre machismo, como cierre de su proyecto de Educación Sexual Integral, con el objetivo de tomar conciencia sobre situaciones que tenemos que intentar evitar. 

En articulación con Artesanal y Técnica y Ed Digital (netbook escolares) se empleó la técnica de stop motion, representando escenas de la vida cotidiana escolar.

Para terminar, se escribieron algunas conclusiones. 


"Reflexionando sobre machismo", por 1° "A" - Esc. 21 DE 7 from Emilio Olivé on Vimeo.

2°A Proyecto "Aprendiendo sobre animales"

Los chicos y chicas de segundo grado, junto a su maestra Lucía Fallacara y la bibliotecaria Patricia Juhász, estuvieron investigando sobre animales. Aprendieron que se pueden clasificar de distintas maneras. Para registrar lo investigado, se grabaron con las netbook (articulación con Educación Digital, FPD Román).  

  ¿Querés saber más sobre los animales? 

                                                    ¡Escuchanos haciendo click aquí!

5°A Proyecto "Julio Cortázar"

En Prácticas del lenguaje, en el marco del Proyecto Seguimiento del autor Julio Cortázar, los niños de 5° "A", junto a su docente Carolina Collao y  la bibliotecaria Patricia Juhász, estuvieron leyendo textos del autor.

Quedaron tan fascinados con el "Discurso del Oso", que se animaron a escribir sus propios discursos. Articulando con Educación Digital (FPD Román Piñeiro), en sus nuevas netbook escolares, pasaron dichas producciones textuales con el procesador de textos.

Luego se corrigieron, agregaron color e imágenes y por último, se compilaron en el siguiente libro digital (recurso virtual online, Calameo). 

Clickear a continuación para leer la edición final (se pasan las páginas hacia la izquierda, con la flechita de la derecha, igual que un libro): 

Los discursos de 5° "A" - Turno Mañana

Leer más publicaciones en Calaméo

3°A Recomendaciones Literarias

En Prácticas del lenguaje, a partir del seguimiento del escritor Christian Andersen -con la docente Bárbara Burgos-,  que leyeron en clase y en la biblioteca con Patricia Juhász, cuentos de dicho autor.

Los niños eligieron uno y lo recomendaron. En articulación con Educación Digital, generaron un mural digital (con la aplicación online Padlet), donde cada uno subió su recomendación creada.

Invitamos a explorar las producciones virtuales haciendo clic en cada recuadro blanco (navegando con las barras de desplazamiento lateral y vertical, al costado derecho y abajo):

Este proyecto de Prácticas del lenguaje también fue articulado
con el área de Inglés (Miss Carla). Compartimos las recomendaciones sobre The Princess and The Pea!, en otro mural virtual:

3°A Proyecto "Pueblos originarios"

Compartimos el mural colaborativo virtual, realizado por los niños de 3° "A", junto con su maestra Bárbara Burgos, articulando lo investigado y aprendido en clase y biblioteca con la maestra bibliotecaria Patricia Juhász; y en Educación Digital, con el facilitador Román Piñeiro.

Investigaron en biblioteca, tomaron apuntes de lo más importante, armaron cuadros y resúmenes. Haciendo uso de la aplicación Padlet, escribieron sus trabajos. A continuación la producción final resultante, alcanzada entre todos. Felicitaciones por los progresos.