Proyecto de 4°A "El misterio de los gatos"

"El misterio de los gatos" es el proyecto, articulado con las áreas de Prácticas del lenguaje, Biblioteca y Educación Digital. 

Leímos "El negro de París" de Osvaldo Soriano y "Sr Minino" de David Weisner.

En una de las instancias de trabajo, construimos nuestros gatos a medida y luego trabajamos con textos descriptivos. Los recopilamos y reflejamos en el siguiente mural virtual (aplicación online Padlet):

https://padlet.com/cuartobesc21/5pghev5kxm5q


Hecho con Padlet

Luego de la lectura del libro álbum "Sr. Minino" de David Wiesner, trabajamos con las actitudes de los hablantes, inventamos idiomas nuevos y luego los reinventamos al nuestro, creando subtítulos para los personajes.

Los invitamos a disfrutar de nuestra película final, sonorizada con los audios digitales grabados con nuestras propias voces!

https://youtu.be/rm3iWbjd21M

Día Internacional del libro: 23 de abril


El Día Internacional del Libro 
es una conmemoración celebrada a nivel mundial 
con el objetivo de fomentar la lectura ,
 la industria editorial  y la protección de la propiedad intelectual  
por medio del derecho de autor. 
Se celebra desde el 23 de abril de 1996 en varios países.




El día 23 de abril  fue elegido como “Día Internacional del Libro”, 
porque supuestamente coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, 
William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega, en la misma fecha del año 1616.
Por considerarlos tres pilares de la literatura universal.

Realmente Cervantes falleció el 22 
y fue enterrado el 23 cuando se consignó la fecha del fallecimiento, 
mientras que Shakespeare 
murió el 23 de abril del  calendario juliano, 
que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano.






Es una tradición anual, comenzar la Feria del Libro de Buenos Aires 
durante esa misma semana del año, 
donde escritores, editores, lectores y referentes de la industria editorial 
se reúnen para compartir lo que más les apasiona: libros y más libros.




En el recreo, vamos a la biblioteca


En la Escuela Nº 21 DE 7º, a las 9.30 y a las 10.30 hs 
suena la campana para llamar al recreo.
El murmullo se apodera del patio y las voces se escuchan con mayor intensidad.
Hay una opción de disfrutar de un espacio tranquilo y alegre, 
los colores primarios de nuestra Biblioteca Escolar "Ricardo Mariño", 
(que desde 2016 se realizaron cambios importantes 
y que hoy seguimos disfrutando), nos invitan a pasar. 
Patricia los espera todos los días.

Chicas y chicos de 1ºA a 7ºA, entran rápido para conseguir un espacio en los puf o en las mesas.
Algunos, leen juntos y comparten sus lecturas e interpretaciones.

Otros, miran varios libros a la vez y no se deciden por cuál empezar.

Hay quienes vienen muy decididos por uno en particular.

A veces, la lectura se disfruta lentamente y continúa en el próximo recreo, señalador de por medio. 

También hay chicos, que eligen el rincón más solitario,
 para que nada interfiera, ese maravilloso momento de lectura.





6°A y 6°B: Proyecto Malvinas

Proyecto Malvinas: audionarraciones de 6° "A" y "B"

Con motivo del acto del 2 de abril por el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas
los estudiantes de 6° "A" (TM) y "B" (TT), desde Ciencias Sociales (docente Gabriela Tijeras), grabaron los siguientes relatos digitales -alusivos a la efemérides-; en articulación con las áreas de: Biblioteca (docentes Patricia Juhász y Mónica Martín), y Educación Digital (FPD Román Piñeiro). 

Para grabar los audios, se utilizó la grabadora de sonidos (que contiene las netbook), y para editarlos con las bandas sonoras de fondo ensambladas, el software Audacity. 

Para escuchar los audio-relatos, hacer clic en el link:

Relato-6° "A" clic aquí

https://soundcloud.com/user-300847198/audiorelato-acto-de-malvinas-6-a-tm-escuela-n-21-de-7-emilio-r-olive
Relato-6° "B", clic aquí

https://soundcloud.com/user-300847198/audiorrelato-acto-de-malvinas-6-b-tt-escuela-n-21-de-7-emilio-r-olive

Proyecto "Primavera poética"

Primavera poética es un proyecto bibliotecario, donde chicos y docentes leyeron, recitaron y cantaron, textos literarios del género lírico: poemas, caligramas, rondas infantiles y canciones.

Compilado por la maestra bibliotecaria Patricia Juhász del turno mañana, a través de su Padlet (mural virtual), les compartimos sus producciones digitales.

Hecho con Padlet